在被世俗雕琢成世俗的模样之前，我们都是小学生。在上小学期间，我们的思想是最纯真的，而小学的时光中，我们的感情也是最纯洁，最珍贵的，不管是友谊，还是青涩的情谊。
而在小学，每天接触最密切的学生，也无非是我们的同桌。而在小学对自己的同桌产生一些小小的念想，真是在正常不过了，但出于被熏陶出的羞耻心，很多女生选择将它埋在心底。
而还有一部分小男生，是比较令人羡慕的，他们努力地为自己创造机会，最终获得能够和自己喜欢的女生靠近的机会，比如很多小男生会在老师决定换座后，写一份《换座申请书》。
小学生《换座申请书》走红，老师回复很暖心
有没有学生有过这样的经历呢？在小学时有过一份纯洁的感情，但当时没有珍惜，也没有“搏一搏”，甚至没有让对方知道，以至于长大后就成了一个疙瘩，偶尔想起，还是后悔呢？
反正笔者是有，不过恨的不是没有造成什么结果，而是恨自己不够勇敢。不过如今的小学生可和笔者不同，将“敢”字刻在了脑门上，不仅要让对方知道，还要让老师“见证”。
这名小学生在递交给老师的《换座申请书》上，毫不吝惜笔墨的堆砌华丽词藻，只为将同桌女生好好夸一通，并且很勇的表示：我认为爱情可以帮助学习！这简直相当于“官宣”了。
“我要抓住爱情”小学生的表述热烈又露骨，字里行间都是对前同桌女生的钦佩与爱慕，而言语中更是显出一片赤忱，还向老师保证自己今后一定好好学习听课，当然，前提是换座。
按照正常的逻辑，小学是不允许早恋滴，一旦发现，死啦死啦滴。就像笔者的班级，因为两个小学生上课手拉手，成功被老班在后门窥到玄机，于是赏赐校长室喝茶一日游，后果惨重。
所以笔者猜想小学生的一腔热血必将付之东流，连同爱情一起被扼杀在萌芽阶段。然而这位老师偏偏就没有这么做，而是回复了一段文字，让很多学生看完都觉得深受触动。
老师首先是同意了小学生的申请，但为期是一个月，并对小学生提出期许：如果下次考试能95分以上，就可以继续同桌。看来这不仅仅是回复，更是老师在借机教育小学生啊！
定立了95分的目标，是让小学生能够遵守好好学习的诺言，而又将继续同桌的条件定为好好学习，这无疑教会了学生要通过努力和喜欢的人一起变好，争取自己想要的美好生活。
《第一次奋进》感动网友，小学生的思想层次都这么“卷”了吗？
如果说《换座申请书》的主题是“为未来的爱奋斗”，那么这篇《第一次奋进》就是“为失联的爱奋斗”，小学生写了长长一篇作文，上半片几乎充盈着遗憾与纠结，这是怎么回事呢？
从文中可以看出，这个小学生的性格比较沉闷，和小学时的笔者一样，默默地观察着班级里其他的学生，却并不加入，而也正是因为这种观察力，让他发现了新同桌的优秀。
而这位学生又反观自己，觉得自己几乎是同桌的反面，强烈的对比之下，他产生了要和同桌一样优秀的想法，学生开始对自己的人生，过去、现在、未来进行深度思考，并得出了一个结论。
同桌就是来指引他未来方向的光！他要努力学习，努力向上，追随同桌的脚步，变成更好的学生。这就是所谓的“向阳而生”吧，只怕小学生的家长知道，都想要感谢他的同桌了。
而除了这种三观极其正确的小学生外，还有一些小学生明显是受到了一些读物的影响，写的小作文让人啼笑皆非，像什么“没有你我活不下去”，可以说是琼瑶“女主”照进现实了。
而这些小学生大胆示爱的文字，也引起了很多学生对于青春的追忆，一位学生表示：自己好不容易和暗恋的小男生同桌，结果被人告状，到嘴的肥羊迅速飞了，真是让人同情哈哈。
写在最后
通过这些“告白宣言”，家长们其实也发现了，早恋虽然一直被杜绝，但如果在三观很正的学生，或者老师的引导下，并不一定就会产生恶劣的影响，反而会成为学生前进的动力。
谁年轻的时候还没有过几段或“纯纯”或“蠢蠢”的相思呢？不过大部分都是“此情可待成追忆”罢了，无论在当时或者后来，只要不偏激到伤害别人和自我伤害，都不会造成太大的影响。
因此家长们在发现学生“早恋”之后，不要去急于扮演棒打鸳鸯的“棒”，而是以尊重的态度先去询问他们的真实想法，对学生进行引导，将正确的知识告诉学生，让学生能够在事实清晰的情况下，学会去选择自己该做的事。
今日话题：你小学的时候有没有写过换座申请书呢？
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